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校園專題
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鄂州職業大學章程

時間:2017-06-07  發布:何老師

 

 

序  言

 

鄂州職業大學(以下簡稱學校)是1984年5月經湖北省人民政府批準設立、教育部備案的全日制普通高等職業院校。1991年,學校與鄂州廣播電視大學合并;2000年,原鄂州師范學校整體并入;2002年,鄂州市衛生學校、鄂州市工業學校先后并入。學校是教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀院校、國家示范性(骨干)高職院校。

學校以辦人民滿意的現代職業教育為宗旨,堅持“產教融合、校企合作,工學結合、知行合一”的職教思想,堅持“能力本位,德育為先;人文至善,生活育人”的辦學理念,努力培養鄂州及武漢城市圈經濟社會發展和產業轉型升級需要的高素質技術技能人才,致力于建設特色鮮明的國際化、現代化的國家優質高職院校。

 

第一章  總  則

 

第一條  為保障學校依法辦學和自主管理,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律法規,結合學校實際,制定本章程。

第二條  學校名稱為“鄂州職業大學”(簡稱“鄂州職大”)。英文譯名為Ezhou Polytechnic,網址為http://www.dengxinfei.com

  學校注冊地址為湖北省鄂州市鄂城區鳳凰路77號。

第三條  學校由鄂州市人民政府舉辦,湖北省人民政府與鄂州市人民政府共管,業務主管部門是湖北省教育廳。舉辦者依法對學校的辦學行為進行指導、監督和規范,為學校提供辦學經費和相關資源,保障學校辦學的基本條件,支持學校依照法律、法規、規章和學校章程自主辦學,保護學校的合法權益。

學校的分立、合并、變更名稱以及終止,須經湖北省人民政府審批,報國務院教育行政部門備案。

第四條  學校為非營利性事業單位,具有獨立法人資格,獨立承擔法律責任。

   學校依法享有以下辦學自主權:

(一)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,自主制定招生方案,調節專業招生比例;

(二)依法自主設置和調整專業;

(三)根據人才培養目標,自主制定專業人才培養方案,組織實施教學活動,加強教學設施建設;

(四)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分,依法頒發學歷證書或者其他學業證書;

(五)根據實際需要和精簡、效能的原則,自主確定內部組織機構的設置和人員配備;

(六) 按照國家有關規定,評聘教師和其他專業技術人員的職務,調整津貼及薪酬分配;

(七)自主管理和使用國家提供的財產、財政性資助、接受捐贈的財產等資產;

(八)依法獲得的其他辦學自主權。

第五條  學校實行中國共產黨鄂州職業大學委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責制,推行專家治教、民主管理。

 

第二章 學校功能與教育形式

 

   第六條  學校堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向,以立德樹人為根本任務,開展人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新活動。  

第七條  學校主要教育形式為全日制學歷教育,學歷教育以專科層次高等職業教育為主。學校根據社會需要,開展繼續教育和職業技能培訓。

   學校依法確定和調整學歷教育修業年限,實行學分制和彈性學制。

第八條  學校堅持“集群建設,特色發展”的原則,立足鄂州,面向武漢城市圈,建設航空物流與電子商務、智能制造和創意設計、建筑BIM新技術和互聯網技術應用、醫藥護理和現代教育等專業集群。

第九條  學校不斷加強“雙師雙能型”教師隊伍和校內、外實訓基地建設,推進產教深度融合、校企雙主體育人,推行學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度。

第十條  學校主動同企業事業組織、社會團體及其他社會組織在科學研究、技術開發和推廣等方面進行多種形式的合作,推進科技進步與創新,服務鄂州及武漢城市圈經濟社會發展。

第十一條  學校按照國家有關規定,自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作。

第十二條  學校堅持把社會主義核心價值觀、優秀傳統文化和創新創業教育等融入到人才培養的全過程,積極打造以“三國吳都文化”為核心的校園文化品牌,推動社會主義先進文化的傳承創新和建設。

 

第三章  管理體制與機構設置

 

第一節  學校黨委

第十三條 學校黨委是學校的領導核心,統一領導學校工作,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權。

學校黨委由中國共產黨鄂州職業大學黨員代表大會(以下簡稱黨代會)選舉產生,每屆任期五年。學校黨委對黨代會負責并報告工作。

   學校黨委的主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推進學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。

(三)討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,按照干部管理權限,負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。

(四)討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設。

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

(六)加強學校文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。

(七)加強對學校基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設。

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。

(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第十四條  學校黨委實行集體領導、分工負責制度,按照民主集中制的原則開展工作。學校黨的委員會全體會議由黨委書記召集和主持,并依其議事規則履行職責。

第十五條  黨委書記主持黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的工作關系,支持校長開展工作。

第十六條  中國共產黨鄂州職業大學紀律檢查委員會是學校的黨內監督機關,在學校黨委和上級紀委領導下工作,擔負起黨風廉政建設的監督責任。

第二節  校長

第十七條 校長是學校的法定代表人,在學校黨委領導下,全面負責教學、科研、行政管理工作。

校長的主要職責是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案,按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人。

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案,加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產。

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流。

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。

(七)做好學校安全穩定和后勤保障工作。

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

(十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

第十八條  校長辦公會議是學校行政議事決策機構,提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

第三節  學術組織

第十九條  學校設立學術委員會。學術委員會是校內最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。其主要職責是:

(一)審定學校科研領域等重大學術事項,為學術事務相關的全局性、重大發展規劃和發展戰略等提供學術咨詢;

(二)評定學校自主設立的科學研究、技術創新成果和獎勵,對外推薦科學研究、技術創新成果獎;

(三)審議學校教師職務聘任的學術標準與辦法;

(四)評定職稱評審對象的學術水平;

(五)評議和仲裁涉及學術爭端、學術道德等方面的重大問題;

(六)學校認為需要學術委員會參與決策的其他事項。

學術委員會依其章程履行職責。

第二十條  學術委員會由按規定程序產生的各專業領域內具有副高級以上專業技術職務的人員組成,并有一定比例的青年教師。學校可以根據需要聘請校外有關專家,擔任專門學術事項的特邀委員。委員會人數為不低于15人的單數。其中,擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4。學術委員會委員實行任期制,任期一般可為4年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。

第二十一條  學術委員會設主任委員1名,副主任委員若干名。主任委員可由校長提名,全體委員選舉產生;也可采取直接由全體委員選舉等方式產生。

第二十二條  學校設立教學指導委員會。教學指導委員會是學校教學工作的研究、指導、評估、審議和咨詢機構。其主要職責是:

   (一)研究學校教學方面的重大問題,為學校重大教學改革方案及行動計劃提供咨詢與建議;

(二)指導建立學校教學質量標準及監控體系,組織開展教學質量自我診斷與改進工作;

(三)審議學校專業設置、人才培養方案、師資隊伍建設、課程建設及教學實驗實訓條件建設規劃;

(四) 審議各類教學獎勵的評選標準和辦法,評審各種教學獎勵,對外推薦教學成果獎;

(五)審定學校教材出版規劃,評審優秀教材;

(六)指導和審議學校年度教學工作計劃與年度質量報告,審定人才培養工作狀態基本數據;

(七)審議與教學有關的經費預算及教學經費使用方案;

(八)其他需要教學指導委員會決策的重大事項。

教學指導委員會依其章程履行職責。

第四節  教學機構

第二十三條 學校根據人才培養和專業建設的需要設置若干二級學院,并根據發展需要增設、變更或者撤銷。

學院根據專業設置、教學需要以及學術研究發展需要,設置和調整所屬教學研究組織和科研機構。

第二十四條  學校實行校、院兩級管理體制。按照權責一致、動態適應的原則,在人員、經費、資源等方面賦予學院相應的管理和使用自主權。學校通過制定總體規劃、發展目標、內部政策以及經費籌措與分配、監督評估和提供服務等對學院實施宏觀調控管理。

第二十五條 學院以人才培養為根本任務,是學校開展人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等活動的具體實施單位。其主要職責是:

(一)根據學校的辦學方針、發展規劃和人才培養目標,制定并組織實施學院發展規劃;擬訂人才培養方案,制定并組織實施專業教學計劃;

(二)組織開展教學、科學研究、專業建設、校企合作、學術交流以及社會服務活動;

(三)按照學校規定設置內部機構,負責內部人事聘用和管理;

(四)負責學院的學生教育與管理,對其學生的獎懲提出意見;

(五)制定學院教職員工的業績考核、獎勵及分配方案;

(六)按照學校規定管理和使用學校核撥的辦學經費和資產;

(七)履行學校賦予的其他權利和職能。

第二十六條 院長是學院的行政負責人,由學校黨委根據干部選拔任用相關規定選任。院長全面負責本學院的專業建設、教學科究、隊伍建設、行政管理、對外交流與合作等日常工作。

第二十七條 學院黨總支負責學院黨的建設、思想政治建設和黨風廉政建設工作,保證黨和國家的各項方針、政策和學校的決定在學院的貫徹執行,支持院長履行職責,參與討論決定學院教學、科研、行政管理工作中的重要事項,并對學院工作履行監督職能。

第二十八條 學院實行黨政聯席會議制度,對學院的教學、科研、人事、財務等方面的重大決策和重要事項安排進行集體討論和決策。

黨政聯席會議由院長、黨總支書記及副書記、副院長參加,可根據議題安排其他相關人員列席。

黨政聯席會議根據議題內容由院長或黨總支書記主持。會議決定事項由主持人按照民主集中制的原則作出決定。

第二十九條 獨立建制的公共課部或直屬學院,由學校依其職能賦予相關的職責和職權。

第五節  民主管理機構與形式

第三十條 學校教職工代表大會是教職工依法參與民主管理和監督的基本形式。學校尊重和支持教職工代表大會參與學校民主管理和監督,落實教職工代表大會有關決議和提案。

   教職工代表大會的主要職權是:

(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

(二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學校各級領導干部;

(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(八)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式作出。

第三十一條  學校工會是教職工代表大會的工作機構,是學校黨委和上級工會組織領導下的教職工自愿參加的群眾組織,按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》開展工作,接受教職工代表大會的委托履行相應的職責。

第三十二條 中國共產主義青年團鄂州職業大學委員會在學校黨委和上級團組織的領導下,依照國家有關法律法規和《中國共產主義青年團章程》開展活動。

第三十三條 學生代表大會是全體在校學生行使民主權利和參與學校民主管理的基本形式。

學生會是學生代表大會選舉產生的常設機構,依其章程開展活動。

第三十四條  學校支持校內各民主黨派組織及社會團體依據各自章程開展活動,參與學校民主管理、民主監督。

 

第四章 教職員工

 

第三十五條 學校教職員工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

第三十六條  教師等專業技術人員實行專業技術資格評審和崗位聘用制度,管理人員實行職員制度、崗位聘用制度,工勤人員實行勞動合同、崗位聘用制度。

第三十七條 學校教職員工享有下列權利:

(一)按工作職責和公平原則使用學校的公共資源;

(二)公平獲得自身發展所需的機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價,公平獲得各種獎勵及榮譽稱號;

(四)知悉學校改革、建設和發展及其他涉及切身利益的重大事項,參與學校民主管理;

(五)就職務聘用、福利待遇、社會保障、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;

(六)法律、法規和學校聘約規定的其他權利。

第三十八條 學校教職員工應履行下列義務:

(一)尊重和愛護學生,教書育人,服務育人,管理育人;

(二)勤奮工作,盡職盡責;

(三)遵守職業道德和學校各項規章制度;

(四)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益;

(五)法律、法規和學校聘約規定的其他義務。

第三十九條 教師是學校辦學活動的主體。學校尊重教師的創造性活動,尊重和保護學術自由,為教師開展人才培養、科學研究、技術服務、文化傳承與創新提供必要的條件和保障。

第四十條  學校鼓勵教師通過下企業頂崗實踐、短期培訓和與企業合作開展橫向課題研究等方式,不斷提高綜合素質。

第四十一條 學校注重雙師結構專業教學團隊建設,聘任(聘用)一批行業、企業的專業人才和能工巧匠作為兼職教師,承擔專業課教學,參與專業建設、課程建設和實訓基地建設。

第四十二條 學校建立和健全教職員工權利保護機制,設立教職員工申訴處理委員會,依法受理教職員工申訴,維護教職員工合法權益。

第四十三條 學校聘請的兼職教師、技能名師等,在本校從事教學、科研活動期間,依據法律規定和學校合同約定,享受相應的權利,履行相應的義務,學校為其提供必要的條件和幫助。

 

第五章 學  生

 

第四十四條 學生是指被學校依法錄取、取得入學資格,具有學籍的受教育者。

第四十五條 學生享有下列權利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,合理使用學校提供的教育教學資源;

(二)參加社會服務、勤工儉學,依法組織、參加校內學生社團及文化體育等活動;

(三)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書;

(四)按國家及學校規定的標準和程序申請獎學金、助學金及助學貸款;

(五)對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身、財產等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

(六)法律、法規及學校規定的其他權利。

第四十六條 學生依法履行下列義務:

(一)遵守憲法和法律,珍愛生命,誠實守信,養成良好的思想品德和行為習慣;

(二)遵守學校規章制度和學生行為規范,愛護和合理使用學校教學資源和生活設施,維護學校名譽和利益;

(三)努力學習,完成規定的學習任務;

(四)按規定交納學費及有關費用,履行獲得貸款、獎學金及助學金的相應義務;

(五)法律、法規及學校規定的其他義務。

第四十七條 學生是學校教育教學活動的主體。學校為學生全面健康成長成才提供必要的條件、保障和服務。

第四十八條  學校建立和完善學生權利保護制度,設立學生申訴處理委員會,依法受理學生申訴,維護學生合法權益。

第四十九條  學校保障和支持學生通過學生代表大會及其他各種形式依法參與學校管理。

第五十條  在學校接受培訓、成人教育、在職學習等其他類型的無學籍的受教育者,其權利義務由受教育者與學校按照平等自愿的原則依法另行約定。

 

第六章  經費、資產與后勤

 

第五十一條  學校經費來源包括:財政補助收入、事業收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經營收入、其它收入。

學校各項收入全部納入學校預算,統一核算,統一管理。

第五十二條 學校財務工作實行校長負責制,實行“統一領導、分級管理”的財務管理體制。學校建立健全內部財務監督制度,建立經濟責任制度和審計監察制度,接受國家有關部門的財務監督。

第五十三條 學校資產是指由學校占有、使用的,依法確認為國家所有,能以貨幣計量的各種經濟資源,包括學校用國家財政性資金形成的資產、按照國家規定運用國有資產組織收入形成的資產、國家調撥的資產,以及接受捐贈和其他依法確認為國家所有的資產,其表現形式為流動資產、固定資產、無形資產、在建工程和對外投資等。

學校負責對學校占有、使用的國有資產實施具體管理,接受同級財政部門和主管部門的指導和監督。

第五十四條 學校建立健全資產管理制度,實行“統一領導、歸口管理、分級負責、責任到人”的資產管理機制,合理配置資源,提高資源使用效益,實現資產保值增值。

第五十五條 學校不斷完善后勤管理和服務體系,為教職員工和學生的學習、工作和生活提供優質、安全、便捷的后勤保障服務。

 

第七章  理事會、校友會

 

第五十六條  鄂州職業大學“政校行企”合作辦學理事會(以下簡稱理事會)是學校根據面向社會依法自主辦學的需要,設立的由政府、學校、行業、企業等辦學相關方面代表參加,支持學校發展的咨詢、商議、審議與監督機構,是學校實現科學決策、民主監督、社會參與的重要組織形式和制度平臺。

第五十七條  理事會每屆任期5年,理事可以連任。

理事會設理事長一名,副理事長若干名。理事長由學校提名,由理事會全體會議選舉產生;根據理事會組成規模及履行職能的需要和學校實際,設立常務理事、名譽理事等。

   第五十八條  理事會的主要職責是:  

  • 審議通過理事會章程、章程修訂案;

  • 決定理事的增補或者退出;

(三)就學校發展目標、戰略規劃、專業建設、專業設置、人才培養方案的制定或者修訂等重大問題進行決策咨詢或者參與審議;

(四)參與審議學校開展社會合作、校企合作、協同創新的整體方案及重要協議等,提出咨詢建議,支持學校開展社會服務;

(五)研究學校面向社會籌措資金、整合資源的目標、規劃等,監督籌措資金的使用;

(六)參與評議學校辦學質量,就學校辦學特色與校企合作項目進行評估,提出合理化建議或者意見;

(七)學校章程規定或者學校委托的其他職能。

理事會依其章程開展活動。

第五十九條  理事會設立秘書處,負責安排理事會會議,聯系理事會成員,處理理事會的日常事務等。

第六十條  校友是指曾在學校(含原鄂州廣播電視大學、鄂州師范學校、鄂州市衛生學校、鄂州市工業學校)學習、工作或曾被學校聘為客座教授、兼職教授的社會人士。

第六十一條  鄂州職業大學校友會是學校依法注冊成立的由校友自愿組成的非營利性社會組織,依據國家規定及其章程開展活動。學校支持校友成立具有地域、行業、屆別等特點的校友聯誼組織,在學校校友會的指導和支持下開展活動。

第六十二條 學校發揮校友會的橋梁和紐帶作用,聯系和服務校友,關心校友發展,為校友的工作和學習提供幫助。

 

第八章  學校標識

 

第六十三條 學校校徽包括徽志和徽章。

學校徽志為圓形,由“鄂大”兩字的首個拼音字母為基本形、學校中英文名稱以及學校創立時間組成。學校徽章為題有校名的長方形證章。

第六十四條 學校校旗旗面為紅色,校名位于旗面中間位置。

第六十五條  學校的校訓是“厚德自勝  樂學道成”。

第六十六條  學校校慶日為5月28日。

 

第九章 附  則

 

第六十七條 本章程的制定和修改須提交學校教職工代表大會討論、經校長辦公會審議通過、學校黨委會審定、校長簽發,報湖北省教育廳核準。

第六十八條 本章程是學校的基本規章,學校其他規章應依據本章程制定、修改,不得與本章程相抵觸。

第六十九條  本章程由學校黨委負責解釋。

第七十條  本章程經湖北省教育廳核準公布之日起生效實施。

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